Bildungsroman
Ein Bildungsroman thematisiert die Entwicklung einer meist jungen Hauptfigur. Die Gattung entstand Ende des 18. Jahrhunderts in Deutschland.
Der Begriff stammt aus Vorträgen des Dorpater Philologen Karl Morgenstern, der im Bildungsroman die „das Wesen des Romans im Gegensatz des Epos am tiefsten erfassende besondere Art desselben“ sah. Der deutsche Begriff wird auch in vielen anderen Sprachen, etwa dem Englischen, verwendet. Es handelt sich um eine Untergattung des Entwicklungsromans und der Coming-of-Age-Story.
- ↑ Ueber das Wesen des Bildungsromans, in: Inländisches Museum 1 (1820), Heft 1, S. 46–61, Heft 3, S. 13–27, hier Heft 1, S. 61