Kreativitätstechniken

Kreativitätstechniken sind Methoden zur Förderung von Kreativität und gezieltem Erzeugen neuer Ideen, um Visionen zu entwickeln oder Probleme zu lösen. In Wirtschaft, Politik, Bildung usw. werden dafür gezielt Innovationsworkshops und Innovationsprojekte durchgeführt. Bei der Anwendung von Kreativitätstechniken darf man nicht außer Acht lassen, dass Kreativität in einer komplexen Interaktion von Begabung, Wissen, Können, Motivation, Persönlichkeitseigenschaften und Umgebungsbedingungen stattfindet.

Eine Meta-Analyse von 70 Studien verglich verschiedene Maßnahmen, um die Kreativität zu fördern. Am besten funktionieren Kreativitätstechniken,

• die die Technik der Analogiebildung hervorheben und
• solche, die einüben, Einschränkungen der Situation oder Umgebung zu identifizieren.

Dagegen haben Techniken, die auf expressiven Aktivitäten (z. B. Malen von Emotionen, Tanzen nach Stimmungen) beruhen, stark negative Effekte auf die kreative Leistung.

1. ↑ Mihály Csíkszentmihályi: Creativity. Harper Collins, New York (NY) 1996.
2. ↑ Mark Runco: Creativity. Theories and Themes: Research, Development and Practice. Elsevier Academic Press, Burlington 2007.
3. ↑ Rainer M. Holm-Hadulla: The dialectic of creativity: A synthesis of neurobiological, psychological, cultural and practical aspects of the creative process. In: Creativity Research Journal. 25, Nr. 3, 2013, S. 293–299.
4. ↑ Ginamarie Scott, Lyle E. Leritz, Michael D. Mumford: The effectiveness of creativity training: A quantitative review. In: Creativity Research Journal. Band 16, Nr. 4, 1. Dezember 2004, ISSN 1040-0419, S. 361–388, doi:10.1080/10400410409534549.