Intelligenzminderung

Klassifikation nach ICD-10
F70 Leichte Intelligenzminderung (IQ 50–69)
F71 Mittelgradige Intelligenzminderung (IQ 35–49)
F72 Schwere Intelligenzminderung (IQ 20–34)
F73 Schwerste Intelligenzminderung (IQ < 20)
F78 Andere Intelligenzminderung
F79 Nicht näher bezeichnete Intelligenzminderung
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ICD-10 online (WHO-Version 2019)
Vorlage:Infobox ICD/Wartung/Para 05
Klassifikation nach ICD-11
6A00 Störungen der Intelligenzentwicklung
6A00.0 Leichtgradige Störung der Intelligenzentwicklung
6A00.1 Mittelgradige Störung der Intelligenzentwicklung
6A00.2 Schwergradige Störung der Intelligenzentwicklung
6A00.3 Tiefgreifende Störung der Intelligenzentwicklung
6A00.4 Vorläufige Störung der Intelligenzentwicklung
6A00.Z Störungen der Intelligenzentwicklung, nicht näher bezeichnet
ICD-11: EnglischDeutsch (Vorabversion)

Intelligenz ist definiert als die mit den kognitiven Möglichkeiten eines Menschen verbundenen geistigen Fähigkeiten in ihrer potenziellen und dynamischen Bedeutung. Der durchschnittliche IQ liegt per Definition bei 100. Im Bereich von 70 bis 84 spricht man von einer Lernbehinderung. Unter Intelligenzminderung (vergleichsweise geringerer Entwicklungsfortschritt), Intelligenzstörung, Störung der Intelligenzentwicklung oder Minderbegabung (vergleichsweise geringer Entwicklungsstand) versteht man eine sich in der Entwicklung manifestierende, stehengebliebene oder unvollständige Entwicklung der geistigen Fähigkeiten, mit besonderer Beeinträchtigung von Fertigkeiten, die zum Intelligenzniveau beitragen, wie zum Beispiel Kognition, Sprache und motorische sowie soziale Fähigkeiten.

Die Intelligenzminderung ist das Hauptsymptom einer geistigen Behinderung.

Veraltete und nicht mehr verwendete Synonyme sind Schwachsinn, Oligophrenie, Idiotie, Idiotismus, Imbezillität und Debilität, siehe hierzu Geistige Behinderung#Veraltete Bezeichnungen.