Stephen Downes
Stephen Downes (geboren am 6. April 1959 in Montreal) ist ein kanadischer Philosoph und Kommentator auf dem Gebiet des Online-Lernens und der neuen Medien. Seit 1995 erforscht und fördert er den Einsatz von Computer- und Online-Technologien im Bildungsbereich. Er hielt 2004 die Buntine-Rede und war Referent auf der Online Connectivism Conference im Februar 2007. Im Jahr 2008 konzipierten und unterrichteten Downes und George Siemens einen offenen Online-Kurs, der als „Meilenstein in der kleinen, aber wachsenden Bewegung in Richtung ‚offener Unterricht‘“ bezeichnet wird und weithin als erster Massive Open Online Course (MOOC) gilt. Er hat außerdem maßgeblich an der Entwicklung des Konnektivismus mitgewirkt.
- ↑ Duncan Kinney: An Open Education Primer: What you need to know about the future of post-secondary education. In: Unlimited Magazine. September 2010 (englisch, unlimitedmagazine.com [abgerufen am 12. Juli 2014]).
- ↑ S. Downes: Buntine Oration: Learning Objects. In: International Journal of Instructional Technology and Distance Learning. 1. Jahrgang, Nr. 11, 2004, ISSN 1550-6908, S. 3–14 (englisch, itdl.org [PDF]).
- ↑ University of Manitoba: Learning Technologies Centre. 2. März 2007, abgerufen am 20. Mai 2025.
- ↑ Marc Parry: Online, Bigger Classes May Be Better Classes In: Chronicle of Higher Education, 29. August 2010. Abgerufen am 2. September 2010 (englisch).