Kurs:Elementare Algebra/18/Klausur
| Aufgabe | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Punkte | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 6 | 2 | 2 | 3 | 64 |
Aufgabe * (3 Punkte)
Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.
- Die Ordnung eines Elementes in einer Gruppe .
- Der Binomialkoeffizient .
- Ein Radikal in einem kommutativen Ring .
- Der Exponent zu einem Element , , bezüglich eines Primelementes in einem faktoriellen Bereich .
- Ein Vektorraum über einem Körper .
- Eine algebraische Zahl .
Aufgabe * (3 Punkte)
Formuliere die folgenden Sätze.
- Der Satz über Ideale im Polynomring über einem Körper .
- Der Satz über Normalteiler und Restklassengruppe.
- Der Satz über die Konstruktion der Quadratwurzel.
Aufgabe * (2 Punkte)
Aufgabe * (4 Punkte)
Es sei ein Körper und sei der Polynomring über . Es sei ein Polynom und . Zeige, dass genau dann eine Nullstelle von ist, wenn ein Vielfaches des linearen Polynoms ist.
Aufgabe * (3 Punkte)
Führe in die Division mit Rest „ durch “ für die beiden Polynome und durch.
Aufgabe * (3 Punkte)
Es seien und verschiedene normierte Polynome vom Grad über einem Körper . Wie viele Schnittpunkte besitzen die beiden Graphen maximal?
Aufgabe * (3 Punkte)
Es ist . Gibt es neben der weitere natürliche (ganze, reelle, komplexe) Zahlen , die die Gleichung
erfüllen?
Aufgabe * (3 Punkte)
Bestimme in mit Hilfe des euklidischen Algorithmus den größten gemeinsamen Teiler von und .
Aufgabe * (3 Punkte)
Aufgabe * (2 Punkte)
Bestimme den Exponenten zu von .
Aufgabe * (3 Punkte)
Es sei . Zeige, dass das Produkt von aufeinanderfolgenden natürlichen Zahlen von geteilt wird.
Aufgabe * (3 Punkte)
Bestimme das inverse Element zu in .
Aufgabe * (3 Punkte)
Zeige, dass die Periodenlänge der Stammbrüche im Zehnersystem beliebig lang sein kann.
Aufgabe * (4 Punkte)
Bestimme die reelle Partialbruchzerlegung von
unter Verwendung der Zerlegung
Aufgabe * (2 Punkte)
- Skizziere vier Geraden in der Ebene, die sich insgesamt in genau drei Punkten schneiden.
- Skizziere vier Geraden in der Ebene, die sich in keinem Punkt schneiden.
- Skizziere vier Geraden in der Ebene, die sich in einem Punkt schneiden.
- Skizziere vier Geraden in der Ebene, die sich insgesamt in sechs Punkten schneiden.
Aufgabe * (3 Punkte)
Bestimme das Minimalpolynom der komplexen Zahl über .
Aufgabe * (6 Punkte)
Beweise die „Gradformel“ für eine Kette von endlichen Körpererweiterungen .
Aufgabe * (2 Punkte)
Es sei
eine quadratische Gleichung mit . Zeige, dass die Koordinaten der Schnittpunkte der Geraden
und des Kreises
die Lösungen der quadratischen Gleichung sind.
Aufgabe (2 Punkte)
Zeige, dass man jeden vorgegebenen Winkel mittels Zirkel und Lineal halbieren kann.
Aufgabe (3 Punkte)
Beschreibe einen didaktischen Ansatz, wie man in der Schule Gerade, Kreis und ihr Schnittverhalten behandeln kann.