Kurs:Elementare und algebraische Zahlentheorie/11/Klausur
| Aufgabe | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Punkte | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 8 | 5 | 4 | 2 | 4 | 4 | 10 | 64 |
Aufgabe * (3 Punkte)
Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.
- Ein Primelement , in einem kommutativen Ring .
- Die eulersche Funktion zu .
- Die Primzahlfunktion.
- Ein lokaler Ring.
- Ein Hauptdivisor zu einem Element , , aus dem Quotientenkörper zu einem Zahlbereich .
- Eine quadratische Form auf einem - Modul .
Aufgabe * (3 Punkte)
Formuliere die folgenden Sätze.
- Der erste Ergänzungssatz zum quadratischen Reziprozitätsgesetz.
- Der Satz über die diophantische Gleichung .
- Der Satz über die Restklassenringe von Zahlbereichen.
Aufgabe * (2 Punkte)
Es stehen zwei Eimer ohne Markierungen zur Verfügung, ferner eine Wasserquelle. Der eine Eimer hat ein Fassungsvermögen von und der andere ein Fassungsvermögen von Litern. Zeige, dass man allein durch Auffüllungen, Ausleerungen und Umschüttungen erreichen kann, dass in einem Eimer genau ein Liter Wasser enthalten ist.
Aufgabe * (4 (1+1+2) Punkte)
Zu einer positiven natürlichen Zahl sei das
kleinste gemeinsame Vielfache
der Zahlen .
a) Bestimme für .
b) Was ist die kleinste Zahl mit
c) Was ist die kleinste Zahl mit
Aufgabe * (4 Punkte)
Zeige anhand der beiden Gaußschen Zahlen und , dass bei einem euklidischen Bereich die Division mit Rest nicht eindeutig sein muss. Man gebe vier gleichberechtigte Darstellungen für die Division mit Rest von „ durch “ an.
Aufgabe * (4 (1+3) Punkte)
a) Finde die Zahlen mit der Eigenschaft, dass die letzte Ziffer ihres Quadrates (in der Dezimaldarstellung) gleich ist.
b) Finde die Zahlen
mit der Eigenschaft, dass die beiden letzten Ziffern ihres Quadrates
(in der Dezimaldarstellung)
gleich ist.
Aufgabe * (3 Punkte)
Es sei ein kommutativer Ring und . Charakterisiere mit Hilfe der Multiplikationsabbildung
wann ein Nichtnullteiler und wann eine Einheit ist.
Aufgabe (4 (2+2) Punkte)
Suche für die folgenden zusammengesetzten Zahlen eine zu teilerfremde Zahl derart, dass
in gilt.
a) .
b) .
Aufgabe * (8 Punkte)
Beweise das quadratische Reziprozitätsgesetz für ungerade Primzahlen.
Aufgabe * (5 Punkte)
Es sei ein kommutativer Ring und sei ein Primelement. Zeige, dass auch im Polynomring prim ist.
Aufgabe * (4 Punkte)
Betrachte die rationalen Zahlen als kommutative Gruppe. Es sei eine endlich erzeugte Untergruppe. Zeige, dass zyklisch ist.
Aufgabe * (2 (1+1) Punkte)
Es sei
eine
rationale Zahl.
a) Zeige, dass es ein normiertes Polynom mit
gibt.
b) Zeige, dass es ein Polynom
mit ganzzahligen Koeffizienten und mit
gibt.
Aufgabe * (4 Punkte)
Es sei eine quadratfreie Zahl mit , und sei der zugehörige quadratische Zahlbereich. Man gebe eine Ganzheitsgleichung für über an. Man zeige, dass es keine echten Zwischenringe gibt.
Aufgabe * (4 Punkte)
Berechne explizit die Diskriminante des quadratischen Zahlbereichs . Stelle die Multiplikationsmatrix bezüglich einer geeigneten Basis für das Element
auf und berechne damit die Spur und die Norm von .
Aufgabe * (10 Punkte)
Es sei eine quadratfreie Zahl und der zugehörige quadratische Zahlbereich. Zeige, dass es für eine Primzahl die folgenden drei Möglichkeiten:
- ist prim in .
- Es gibt ein Primideal in derart, dass ist.
- Es gibt ein Primideal in derart, dass mit ist.