Als Tochterverbindung wird üblicherweise eine Studenten- oder Schülerverbindung bezeichnet, die von einer anderen Korporation gegründet wurde. Ebenso haben einige Studentenverbindungen Schülerverbindungen gegründet, welche sich als Tochterverbindung der studentischen Korporation verstehen.

Die Verbindung, aus der die Gründung forciert wurde, nennt man Mutterverbindung. Als Mutterverbindung oder Urbund wird auch die Verbindung bezeichnet, in die ein Verbindungsstudent zuerst eingetreten ist, selbst wenn er später auch anderen Verbindungen beitritt.

Die spezielle Beziehung einer Tochter- zu ihrer Mutterverbindung drückt sich in vielen Fällen durch gemeinsame Veranstaltungen, das Tragen eines Traditionsbandes durch die Chargierten oder seltener durch gegenseitig gewährtes Stimmrecht auf den Conventen aus. Einige Tochterverbindungen führen die Farben ihrer Mutterverbindung auch im Wappen.

Begriff

Die unterschiedlichsten Motive haben in der Geschichte der Studentenverbindungen zur Gründung von Tochterverbindungen oder Abspaltungen von bestehenden Verbindungen geführt. Im Falle einer Abspaltung, zum Beispiel einer Prinzipienstreitigkeit wegen, ist generell nicht von einer Tochterverbindung zu sprechen. Beim „Tochterverhältnis“ handelt es sich um ein positiv konnotiertes Verhältnis. Im Falle einer einvernehmlichen Teilung oder einer forcierten Neugründung sowohl einer studentischen Korporation oder einer Pennalie wird der Begriff über alle Dachverbände hinweg genutzt.

Zu unterscheiden ist die Tochterverbindung von einer sogenannten Patenverbindung (o. Traditionsverbindung), die im Falle einer Vertagung die Tradition der Verbindung weiterführt und gegebenenfalls auch an einer Wiedergründung beteiligt sein kann. Die vertagte Korporation kann in diesem Fall durchaus älter sein, als die traditionswahrende Patenverbindung. Im Wingolfsbund zum Beispiel bestehen zahlreiche gegenseitige Patenverhältnisse, die die Bewahrung der Tradition im Vertagungsfall gewährleisten.

Im Cartellverband der katholischen deutschen Studentenverbindungen kam es nach Aufhebung des Singularitätsprinzips 1897 zur Gründung zahlreicher Tochterverbindungen am selben Hochschulort.

Motive und Ziele

Nichtgenehmigung des Namens durch die Besatzungsmächte

Zu „deutsche“ („germanische“) Namen konnten bei der Reaktivierung nach dem Zweiten Weltkrieg Problem bereiten.

Beispiel

Der Name „Gothia“ war der Britischen Besatzungsmacht in Klagenfurt zu „deutsch“. Sie wurde als „Österreichische Studentenverbindung Babenberg Klagenfurt“ reaktiviert.

Wechsel des Studienortes

Wechselten Mitglieder einer Korporation in eine andere Universitätsstadt, in der sie in keine bestehende Korporation eintreten wollten oder konnten, gründeten sie nicht selten eine „Filiale“ ihrer Mutterverbindung. Diese durfte in einigen Fällen auch in den folgenden Semestern auf die Unterstützung ihrer Mutterverbindung, zum Beispiel durch weiteren Zuzug von Aktiven oder den Übertritt von Alten Herren, hoffen.

Beispiele

Gründung am Studienort

Seltener kommt es auch am Studienort zu beabsichtigten Teilungen und somit zur Gründung von Tochterverbindungen. In den allermeisten Fällen stellen Abspaltungen am Hochschulort jedoch keine Tochterverbindungen dar, sondern Neugründungen, die sich von der bestehenden Korporation distanzieren möchten (s. Begriff).

Eines der Motive für die Gründung einer Tochterverbindung am Ort war sicherlich die teilweise sehr hohe Mitgliederzahlen mancher Korporation. Durch die Teilungen entstanden Korporationen, die die Beteiligung aller Mitglieder wieder möglich machten und einforderten. So erlebten viele katholische Studentenverbindungen zur Zeit des Akademischen Kulturkampfes einen großen Andrang, dem viele von ihnen nicht mehr allein gerecht werden konnten.

Ebenso wurden Tochterverbindungen auch gegründet, um eine von den eigenen Prinzipien nicht angesprochene Zielgruppe zu erreichen.

Für schlagende Verbindungen, die am Ort kein Paukverhältnis hatten, konnte die Gründung einer Tochterverbindung eine Möglichkeit sein, am eigenen Hochschulort ein Verhältnis zu etablieren.

Beispiele

Gründung einer Schülerverbindung

Einige Studentenverbindung forcierten die Gründung einer zugehörigen Schülerverbindung. Die Initiative dazu geht meist von einem oder mehreren Alten Herren der Studentenverbindung aus, die am Wohn- oder Arbeitsort die Gründung einer Pennalie begleiten. Die Studentenverbindung erhofft sich durch die Schülerverbindung einen regelmäßigen Zulauf von neuen Mitgliedern, die schon in ihrer Schulzeit in Kontakt mit couleurstudentischer Tradition gekommen sind. Die Erwartungen an die neugegründete Pennalie von Seiten der Studentenverbindung belasten die Beziehungen in einigen Fällen nicht unerheblich, so dass sich die meisten Schülerverbindungen gegen eine allzu forsche Vereinnahmung durch eine Studentenverbindung wehren.

Die allermeisten Schülerverbindungen sind ohnehin eigenständige Gründungen. Trotzdem lassen sich häufig Tochterverhältnisse beobachten. In Österreich und der Schweiz beziehen die Studentenverbindungen einen Großteil ihres Zuwachses aus Pennälerverbindungen, die in beiden Ländern eine ebenso lange Tradition haben. In beiden Ländern gehören manche Schüler- und Studentenverbindungen auch einem gemeinsamen Dachverband an. Außerhalb Österreichs und der Schweiz sind die Studenten- und Schülerverbindungen nicht in gemeinsamen Dachverbänden organisiert, so dass eine strukturelle Nähe nur durch ein lokales Tochterverbindungsverhältnis oder ein enges Verhältnis mit einem studentischen Dachverband (z. B. Allgemeiner Pennäler Ring (APR) und Deutsche Burschenschaft (DB)) zustande kommen kann.

Beispiele

  • KDStV Borusso-Westfalia Bonn, Mutterverbindung der Gymnasialverbindung Gaudeamus zu Mülheim an der Ruhr
  • Wingolf zu Wien, Mutterverbindung der evangelischen Mittelschülerverbindung Tauriscia zu Oberschützen

Siehe auch

Einzelnachweise

  1. ↑ Siehe hier: Wappen der KDStV Wildenstein Freiburg im Breisgau mit den Farben ihrer Mutterverbindung KDStV Hercynia Freiburg im Breisgau im unteren Teil des Schildes.
  2. ↑ siehe zum Beispiel Geschichte auf der Website des Hallenser Wingolf (abgerufen am 28. Februar 2011).
  3. ↑ StV in Kürze auf der Website des Schweizerischen Studentenvereins (Memento des Originals vom 7. Juli 2011 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis. (abgerufen am 28. Februar 2011).
  4. ↑ Mittelschüler-Kartell-Verband, der MKV ist als Dachverband von Schülerverbindungen Mitglied im Europäischen Kartellverband (abgerufen am 28. Februar 2011).
  5. ↑ Die Geschichte auf der Website der GV Gaudeamus (Memento des Originals vom 7. Mai 2010 im Internet Archive)  Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis. (abgerufen am 28. Februar 2011).
  6. ↑ Chronik auf der Website der Tauriscia zu Oberschützen, unter Service (abgerufen am 28. Februar 2011).
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