Kurs:Elemente der Algebra (Osnabrück 2024-2025)/Arbeitsblatt 19



Übungsaufgaben

Es sei ein Körper und es seien und Vektorräume über . Zeige, dass auch das Produkt

ein -Vektorraum ist.



Es sei ein Körper und ein - Vektorraum. Es seien und . Zeige



Man mache sich klar, dass sich die Addition und die skalare Multiplikation auf einen Untervektorraum einschränken lässt und dass dieser mit den von geerbten Strukturen selbst ein Vektorraum ist.



Zeige, dass ein Körper , aufgefasst als Vektorraum, nur zwei Untervektorräume besitzt, nämlich den Nullraum und sich selbst.



Bestimme, ob die folgenden Teilmengen Untervektorräume sind.

  1. ,
  2. ,
  3. Der Graph der linearen Funktion ,
  4. Das Quadrat ,
  5. ,
  6. Die Vereinigung aus der -Achse und der -Achse (das Achsenkreuz),
  7. ,
  8. Die Lösungsmenge zur linearen Gleichung .



Überprüfe, ob die folgenden Teilmengen des Untervektorräume sind:

  1. ,
  2. ,
  3. ,
  4. .



Es sei ein Körper und

ein homogenes lineares Gleichungssystem über . Zeige, dass die Menge aller Lösungen des Gleichungssystems ein Untervektorraum des ist. Wie verhält sich dieser Lösungsraum zu den Lösungsräumen der einzelnen Gleichungen?



Es sei ein Körper und ein - Vektorraum. Es seien Untervektorräume. Zeige, dass die Vereinigung nur dann ein Untervektorraum ist, wenn oder gilt.



Es sei ein Körper und eine Indexmenge. Zeige, dass

mit stellenweiser Addition und skalarer Multiplikation ein -Vektorraum ist.



Es sei ein Körper, und seien zwei Indexmengen. Zeige, dass dann in natürlicher Weise ein Untervektorraum von ist.



Es sei ein Körper und ein - Vektorraum. Zeige, dass die Relation auf , die durch

eine Äquivalenzrelation ist. Was sind die Äquivalenzklassen?



Drücke in den Vektor

als Linearkombination der Vektoren

aus.



Drücke in den Vektor

als Linearkombination der Vektoren

aus.



Drücke in den Vektor

als Linearkombination der Vektoren

aus.



Es sei ein Körper und ein - Vektorraum. Es sei , , eine Familie von Vektoren in und ein weiterer Vektor. Es sei vorausgesetzt, dass die Familie

ein Erzeugendensystem von ist und dass sich als Linearkombination der , , darstellen lässt. Zeige, dass dann schon , , ein Erzeugendensystem von ist.



Wir betrachten im die Untervektorräume

und

Zeige .



Es sei ein Körper und ein - Vektorraum. Beweise folgende Aussagen.

  1. Sei , , eine Familie von Untervektorräumen von . Dann ist auch der Durchschnitt

    ein Untervektorraum.

  2. Zu einer Familie , , von Elementen in ist der erzeugte Unterraum ein Unterraum.
  3. Die Familie , , ist genau dann ein Erzeugendensystem von , wenn

    ist.




Aufgaben zum Abgeben

Aufgabe (3 Punkte)

Es sei ein Körper und ein - Vektorraum. Zeige, dass die folgenden Eigenschaften gelten (dabei sei und ).

  1. Es ist .
  2. Es ist .
  3. Es ist .
  4. Aus und folgt .



Aufgabe (2 Punkte)

Es sei ein Körper, ein - Vektorraum und eine Menge mit einer Verknüpfung

und einer Abbildung

Es sei

eine surjektive Abbildung mit

für alle und . Zeige, dass ein -Vektorraum ist.



Aufgabe (3 Punkte)

Man gebe ein Beispiel für einen Vektorraum und von drei Teilmengen in an, die jeweils zwei der Untervektorraumaxiome erfüllen, aber nicht das dritte.



Aufgabe (3 Punkte)

Drücke in den Vektor

als Linearkombination der Vektoren

aus. Zeige, dass man ihn nicht als Linearkombination von zweien der drei Vektoren ausdrücken kann.



Aufgabe (4 Punkte)

Wir betrachten im die Untervektorräume

und

Zeige .




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