Kurs:Elementare und algebraische Zahlentheorie/9/Klausur
| Aufgabe | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Punkte | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 8 | 4 | 1 | 64 |
Aufgabe * (3 Punkte)
Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.
- Das von einer Familie von Elementen , , in einem kommutativen Ring erzeugte Ideal.
- Ein quadratischer Rest.
- Eine endliche Körpererweiterung .
- Ein normaler Integritätsbereich.
- Reell-quadratische und imaginär-quadratische Zahlbereiche.
- Die Grundmasche zu einem Gitter .
Aufgabe * (3 Punkte)
Formuliere die folgenden Sätze.
- Der Satz über die Struktur der Einheitengruppe von für eine Primzahl .
- Der Satz von Euklid über Primzahlen.
- Der Satz über das Zerlegungsverhalten von Primzahlen in einem quadratischen Zahlbereich.
Aufgabe * (1 Punkt)
Bestimme die Primfaktorzerlegung von .
Aufgabe * (2 Punkte)
Bestimme den Exponenten zu von .
Aufgabe * (2 (1+1) Punkte)
a) Berechne den größten gemeinsamen Teiler der ganzen Zahlen und .
b) Berechne den
größten gemeinsamen Teiler
der ganzen Zahlen
und .
Aufgabe * (5 Punkte)
Zeige, dass die Untergruppen von genau die Teilmengen der Form
mit einer eindeutig bestimmten nicht-negativen Zahl sind.
Aufgabe * (5 (1+3+1) Punkte)
- Gibt es eine Primzahl derart, dass auch , , und Primzahlen sind?
- Gibt es mehr als eine Primzahl derart, dass auch , , und Primzahlen sind?
- Gibt es mehr als eine Primzahl derart, dass auch , und Primzahlen sind?
Aufgabe * (4 (2+2) Punkte)
a) Man gebe explizit eine natürliche Zahl an, die keinen Primteiler besitzt.
b) Es sei
.
Man gebe explizit ein normiertes Polynom
vom Grad an, das keinen Primteiler vom Grad besitzt.
Aufgabe * (3 Punkte)
Bestimme das inverse Element zu in .
Aufgabe * (3 Punkte)
a) Bestimme für die Zahlen , und modulare Basislösungen, finde also die kleinsten positiven Zahlen, die in
die Restetupel und repräsentieren.
b) Finde mit den Basislösungen die kleinste positive Lösung der simultanen Kongruenzen
Aufgabe * (4 Punkte)
Berechne mit Hilfe des quadratischen Reziprozitätsgesetzes und seiner Ergänzungssätze das Legendre-Symbol
und bestimme, ob ein Quadratrest modulo ist oder nicht ( ist eine Primzahl).
Aufgabe * (3 Punkte)
Es sei . Zeige, dass zu natürlichen teilerfremden Zahlen und die Teilerpotenzsumme die Gleichung
erfüllt.
Aufgabe * (3 Punkte)
Beschreibe den Körper mit acht Elementen als einen Restklassenkörper von . Man gebe eine primitive Einheit in an.
Aufgabe (4 Punkte)
Zeige, dass für die Fakultät keine Quadratzahl ist.
Aufgabe * (2 Punkte)
Es sei eine Primzahl. Man gebe einen Körper der Charakteristik an, der unendlich viele Elemente besitzt.
Aufgabe * (8 Punkte)
Es sei eine endliche Körpererweiterung vom Grad und sei der zugehörige Zahlbereich. Es sei ein von verschiedenes Ideal in . Es seien Elemente, die eine - Basis von bilden und für die der Betrag der Diskriminante
unter all diesen Basen aus minimal sei.
Zeige, dass dann
ist.
Aufgabe * (4 Punkte)
Es sei ein quadratischer Zahlbereich, es seien und Primideale, deren Produkt ein Hauptideal sei. Ferner besitze in der Klassengruppe die Ordnung . Zeige, dass es in ein Ideal gibt, das kein Hauptideal ist, aber die Eigenschaft besitzt, dass seine Norm mit dem Betrag der Norm eines Elementes von übereinstimmt.
Aufgabe * (1 Punkt)
Berechne die Diskriminante der binären quadratischen Form