Kurs:Elementare und algebraische Zahlentheorie/2/Klausur
| Aufgabe | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Punkte | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 2 | 4 | 9 | 2 | 3 | 1 | 4 | 3 | 5 | 6 | 5 | 64 |
Aufgabe * (3 Punkte)
Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.
- Das Teilen in einem kommutativen Ring .
- Ein Untermodul zu einem - Modul .
- Die Ordnung eines Elementes an einem Primideal in einem Zahlbereich .
- Die Divisorenklassengruppe zu einem Zahlbereich .
- Ein normeuklidischer quadratischer Zahlbereich (zu quadratfrei).
- Die strikte Äquivalenz von binären quadratischen Formen.
Aufgabe * (3 Punkte)
Formuliere die folgenden Sätze.
- Das Lemma von Bezout für einen Hauptidealbereich .
- Der Charakterisierungssatz für Primelemente im Ring der Gaußschen Zahlen.
- Der Satz über die Gruppenstruktur von Idealen in einem Zahlbereich.
Aufgabe * (2 Punkte)
Es stehen zwei Eimer ohne Markierungen zur Verfügung, ferner eine Wasserquelle. Der eine Eimer hat ein Fassungsvermögen von und der andere ein Fassungsvermögen von Litern. Zeige, dass man allein durch Auffüllungen, Ausleerungen und Umschüttungen erreichen kann, dass in einem Eimer genau ein Liter Wasser enthalten ist.
Aufgabe * (2 Punkte)
Bestimme die Primfaktorzerlegung von
Aufgabe * (2 Punkte)
Beweise den Satz über die Beziehung zwischen prim und irreduzibel in einem Integritätsbereich .
Aufgabe * (3 Punkte)
Berechne in .
Aufgabe * (5 Punkte)
Finde ein primitives Element in und in . Man gebe ferner ein Element der Ordnung und ein Element der Ordnung in an. Gibt es Elemente der Ordnung und der Ordnung auch in ?
Aufgabe * (2 Punkte)
Finde drei Quadratzahlen
derart, dass der Abstand von zu gleich dem Abstand von zu ist.
Aufgabe * (4 Punkte)
Es sei und der zugehörige Restklassenring. Zeige, dass genau dann eine Einheit modulo ist, wenn und teilerfremd sind.
Aufgabe * (9 (1+2+3+3) Punkte)
Es sei eine ungerade Primzahl. Wir nennen die natürlichen Quadratzahlen natürliche Quadrate und bezeichnen ihre Anzahl mit . Die Anzahl der Quadrate modulo bezeichnen wir mit
(jeweils mitzählen).
a) Was ist die kleinste Primzahl derart, dass es ein Quadrat in gibt, das keine natürliche Quadratzahl ist.
b) Zeige, dass nicht monoton fallend ist.
c) Zeige, dass gegen konvergiert.
d) Was ist die kleinste Primzahl mit
Aufgabe * (2 Punkte)
Man gebe ein Beispiel an, wo das Jacobi-Symbol den Wert hat, aber kein Quadratrest vorliegt.
Aufgabe * (3 Punkte)
Man gebe zu jedem einen kommutativen Ring und ein Element , , an, für das und gilt.
Aufgabe * (1 Punkt)
Bestimme, ob die reelle Zahl
rational ist oder nicht.
Aufgabe * (4 Punkte)
Zeige, dass der Körper der rationalen Zahlen überabzählbar viele Unterringe besitzt.
Aufgabe * (3 Punkte)
Es sei ein Zahlbereich. Zeige unter Verwendung der Norm, dass jedes Element , , eine Faktorisierung in irreduzible Elemente besitzt.
Aufgabe * (5 Punkte)
Es sei eine quadratfreie Zahl und der zugehörige quadratische Zahlbereich. Zeige, dass die Diskriminante von gleich
bzw.
ist.
Aufgabe * (6 Punkte)
Aufgabe * (5 (3+2) Punkte)
Wir betrachten den quadratischen Zahlbereich zu .
- Zeige unter Verwendung von Korollar 27.10 (Zahlentheorie (Osnabrück 2025)), dass faktoriell ist.
- Sieht nicht die Gleichung
wie eine Zerlegung in wesentlich verschiedene irreduzible Elemente aus? Wie lautet die Primfaktorzerlegung von in ?